Ortak Makale
Başvuru Açık
OECD Ülkelerinde Yapay Zekâ Kullanımının Akademik Üretkenlik Üzerindeki Etkisi: Dinamik Panel Veri Analizi
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
İlan Açıklaması
Bu araştırma projesi, yapay zekâ kullanımının akademik üretkenlik, yayın performansı ve araştırma iş birlikleri üzerindeki etkilerini ülke ve üniversite düzeyinde incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına ilişkin göstergelerden yararlanılması ve panel veri yapısına uygun net bir veri setinin oluşturulması planlanmaktadır. Araştırmanın ilk aşamasında konuya ilişkin kuramsal çerçeve geliştirilecek, literatür değerlendirilecek ve kullanılabilecek veri kaynakları belirlenecektir. Veri seti düzenlenecek, değişkenler tanımlanacak ve ekonometrik modeller aracılığıyla tahminler gerçekleştirilecektir. Proje ekibine yapay zekâ, yükseköğretim politikaları, bilim ve teknoloji çalışmaları, veri bilimi veya panel veri ekonometrisi alanlarında katkı sunabilecek araştırmacılar aranmaktadır. Ekip üyelerinden literatür taraması, veri toplama, yöntemsel tasarım, analiz sonuçlarının yorumlanması, proje metninin hazırlanması ve çıktıların yayıma dönüştürülmesi aşamalarından en az birinde sorumluluk üstlenmeleri beklenmektedir. Görev dağılımı, çalışma takvimi, yazarlık ilkeleri ve veri kullanım koşulları ekip oluşturulduktan sonra karşılıklı mutabakatla belirlenecektir.
İlan Özeti
Aranan Katkı ve Uzmanlıklar
Alan Uzmanlığı, Kuramsal Çerçeve, Araştırma Tasarımı, Literatür Taraması
Kimler Başvurabilir?
Yapay zekâ, yükseköğretim politikaları, bilim ve teknoloji çalışmaları, veri bilimi, ekonometri veya panel veri analizi alanlarında çalışan araştırmacılar başvurabilir. Adayların literatür taraması, veri kaynaklarının belirlenmesi, veri setinin oluşturulması, yöntemsel tasarım, ekonometrik analiz, bulguların yorumlanması ya da proje metninin hazırlanması aşamalarından en az birine aktif katkı sunabilmesi beklenmektedir. İlgili alanlarda çalışan yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin başvuruları bilhassa teşvik edilmektedir. Başvurular, akademik unvandan çok çalışmaya sunulabilecek somut katkı, ekip çalışmasına uyumu, çalışma disiplini ve iletişim becerisi esas alınarak değerlendirilecektir.
